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小升初作文指导:写好作文的5个诀窍_800字

2020-05-16 14:51来源:网络资源

  同样是上课45分钟,为什么别人的语文结果总是比自家孩子好?因为除了上课认真听讲,下课完成作业,别人家的家长还会督促孩子养成这些习惯!


  1、大量阅读


  博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的基础。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不行替代的手段。


  美国心理学家克拉森的心理实验研究讲明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。


  语文结果好的孩子险些都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有许多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构想、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的看法,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。


  凭据孩子的年龄特点,推荐差异类型的书籍。在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等差异类型、差异内容的多种书籍来读,允许孩子凭据自己的兴趣和需要选择差异种类的书籍,从中罗致自己所需要的营养。


  博览群书不光是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为富厚的知识是缔造力必不行少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。


  这里需要强调一点:孩子在生长的历程中一定不能远离名着,培养孩子阅读经典名着要从小引导,循序渐进。同时要注意不光要阅读,而且要写念书条记或者书评。


  2、背诵经典


  背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。


  从小学到中学结业,孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。


  那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子影象的黄金时间--16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠基了坚实的语文根底。




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